220型机电一体化（数控加工中心）实验室设备
SK-220型机电一体化（数控加工中心）实验室设备
一、概述
随着我国进一步的对外开放，工业生产的快速发展，中国正成为世界性的生产、制造大国。现代企业制造的核心技术是数控技术，随着生产企业使用数控技术的领域越来越广，社会企业对具备数控设备实际操作能力、维护能力及产品研发能力的数控人才需求越来越大。全国职业院（技）校正广泛承担着为社会主义现代化企业培养大量与实际生产需求接轨的新型制造人才。而人才培养的成功与否，取决于制定合理的人才培养方案，力图打破传统的培养模式，借鉴成功经验，结合具体的国情和培养目标，积极探索人才培养的新模式。
职业院（技）校的数控专业建设涵盖了现代机械制造专业、机电一体化专业、模具设计与制造专业、数控技术应用专业等，体现了很强的实践教学特点。建立相对独立的实践教学体系，就必须建立有学生实验、实训、实习并结合企业生产、研发的实践教学场所作为保障。
随着我国企业生产技术的进步和数控设备的更新换代，对各层次的数控技术人才提出了更新、更高的要求：以传统的机械制造技术（金属材料及热处理、切削原理及刀具、机床夹具、机制工艺等）为基础，学习掌握"数控机床原理及应用基础"和"数控加工编程技术"，还需要熟练掌握"CAD/CAM"软件。熟悉产品的三维设计，精通产品的加工工艺；掌握数控机床维护与维修的技术和技能。在扎实的专业基础上，具备产品的研制与开发能力。
数控培训基地的建立，以加强实践性教学环节为重点，培养学生熟练的职业技能和综合职业能力，实现理论与实际、教学与生产有机结合的有效途径，同时建设了一支高技能的专业教师队伍，达到培训基?"产、学、研"结合的目标。
数控培训基地的建设是一项投入很大的工程，因此，应针对学校专业、师资、场地、资金等实际情况进行具体分析：
·培训的特点：遵循数控实践教学"实验-实训-实习"的全过程，符合从简单到复杂、从单一到综合、软件教学与实际操作相结合、动手实践能力应逐步提高的特点。
·建设的原则：采用统一规划、分期投入、逐步完善的原则，合理应用学校的有限资金，将原有的设备与新设备有机结合，充分发挥各设备在实践过程中的不同功能。
·达到的目标：紧密结合企业生产对人才培养的实际需求，做到使学生学有所练，学用结合，保证人才培养的质量，真正实现数控高素质、普及化、先进性教育，最大化发挥培训基地作用，达?"产、学、研"目标。
上海育源数控现代制造工程研究所经过多年研究，通过与职业院（技）校合作中不断地探索，应用自身在数控领域的科研成果，以合作建设数控实验室或基地的方式来帮助职业院（技）校培养符合社会所需的数控人才。
二、数控培训基地配置方案：（基础普及型）
配置说明
本配置方案为基础普及型数控教学培训方案，适合于各职业高级中学、中专、技校的数控加工专业、模具设计与制造专业、机械制造及自动化专业、机电一体化专业的教学实验及工程实践。特点为资金投入较少、培训规模不大，但能够完成数控技术教学实践的整个环节，能够在毕业设计中发挥重要的载体作用并可开展技能鉴定。
项 目
设 备
数 量
用 途
实 验
环 节
网络计算机
各30台/套
掌握造型软件的辅助设计、编程、刀路设置、后置处理及数控等主流控制系统的使用方法；并通过数控模拟仿真软件对实际加工情况进行模拟分析，了解实际加工时可能出现的问题
CAD/CAM软件
数控教学仿真软件30点
多媒体教学软件
实 训
环 节
教学型数控车床6140型
1台
实现CAD/CAM/CNC一体化操作，提高学生的学习兴趣、设计水平、加工能力，并同时掌握数控系统和PC控制系统，积累生产加工经验，为操作大型主流生产型数控设备打好基础，起到承上启下的过渡作用。加工中心机床它综合了数控铣床的功能。让学生通过工件的加工生产,掌握加工工艺、切削工艺、刀具选择、材料性能等综合知识。感受实际生产环境或与企业合作加工，提高"教、产、研"的能力。
教学型数控加工中心机床714型
1台
125型数控铣床教学/生产两用型
1台
数控实验室60座30桌基本配置内容：
序号
名 称
数量
单位
备 注
1
6140数控车床(教学型)
1
台
它可与计算机构成双向通讯，与CAD/CAM软件设计联网实物加工。此机床带10/100兆以太网卡、USB接口。
2
XH714数控加工中心机床
1
台
此机床具备加工中心机床功能；又具备数控铣床功能。它可与计算机构成通讯，与CAD/CAM软件设计联网加工。此机床带10/100兆以太网卡、USB接口。
3
125型数控铣床教学/生产两用型
1
台
它可与计算机构成通讯，与CAD/CAM软件设计联网加工
4
实验室计算机学生机配置(TCL品牌)
30
台
长城嘉翔S-SK30E Intei pentium4517，3.0G/512MDDR/80G（7200转）/DVD-ROM/17寸纯平显示器，时尚粉烤机箱、超薄键盘、3D光电鼠标。
5
教师机配置( TCL品牌)
1
台
长城嘉翔S-SK30E Intei pentium4517，3.0G/512MDDR/80G（7200转）/DVD-ROM/17寸纯平显示器，时尚粉烤机箱、超薄键盘、3D光电鼠标。
6
数控仿真教学软件、多媒体教学软件、CAD/CAM编程软件
30
套
数控仿真软件分服务器端和客户端.可以实现相互对话,文件传输。一桌三套软件，由学生操作实习模拟
7
编程手册（车/铣）电子盘
1
张
内有详细的编程指令与格式
8
鼠标垫
1
套
9
防尘罩
1
套
10
交换机
2
台
控制所有计算机与车/铣床通讯，组成局域网
11
学生桌/教师桌
30/1
张
1400*600mm供学员和教师用（一张桌二座位）
12
教师椅
1
张
旋转升降式
13
学生凳
60
张
供学员用（塑料胶管）型
14
电源线、网线、压线板、水晶头
1
套
由安装员现场支配
15
安装/调试
1
套
由安装员完成
三、数控仿真软件简介
（一）软件运行环境：
1、软件平台： WIN2000(SP4版本)/WINXP
硬件建议：显示器屏幕分辨率使用800×600、CPU频率1.0G或以上，内存128M或以上。
软件以标准的X86兼容构架为硬件平台，在不同的操作现场，可灵活配置系统构成，以满足用户对性能、成本、安装方式、使用环境等多方面的综合要求。以DOS或Windows系列操作系统为软件平台，具有丰富的软件基础和充分的升级潜力。
2、本软件为网络版：它分教师机（服务器）端和学生机 （客户）端。教师可与学生进行网络对话、文件传输；教师机可以在线观察、编辑和模拟学生的加工文件；可以控制已登陆的学生电脑进行关机与重启；学生在局域网内任意一台电脑上用自己的姓名和密码登陆到服务器上，使用自己以前的加工文件。
（二）功能描述与使用：
全中文菜单式控制界面，适合中国国情。可以减轻培训难度，缩短人员培训时间，降低培训成本。
本系统采用了新颖的"即时参"技术，内建中文在线手册。在使用中遇到的问题可在屏幕上查阅参考手册，提高工作效率。
具有图形跟踪能力、旋转、缩放的窗口编程功能，可使用户在编程的同时观察到程序路径。在程序编制结束后还可以使用"快速图形仿真"功能验证刀具运行轨迹。
兼容国内外多种数控系统的控制程序格式。并可直接接收MASTERCAM、Cimatron、Pro/E、UG等CAD/CAM软件生成的控制程序。
支持3.5寸磁盘驱动器拷贝控制程序。
支持NetBEUI协议、IPX/SPX协议和TCP/IP协议，通过网络传输控制程序。
数控仿真软件教师机端控制界面
数控仿真软件学生机端界面 数控加工文件查看器
数控车床仿真软件界面 数控铣床仿真软件界面
车床CAD/CAM软件界面 铣床CAD/CAM软件界面
多媒体教学特点
KYSK-220型机电一体化数控实验室是一款数控教学仿真软件集合多媒体教学软件与CAD/CAM软件内容为一体的综合型数控实验室。
集合多媒体后，数控实验室的教师可以非常方便地完成电脑网络教学任务，包括黑屏肃静、广播教学、屏幕监视、两人对话、多方讨论、电子教鞭、电子举手、锁定学生机、班级管理、远程关机等视频流的网络教学。
运行教师机程序后会出现登录对话框它要求您输入登录密码与频道号，默认登录密码为空，默认频道号为0，教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号，系统安装完毕后频道号为0，频道号可设置为0～99。
学生机软件安装完毕后，屏幕右下角会出现一电脑图标，如该图标为黑色 ，表示该学生机未登录上教师机。如为蓝色 ，表示教师机已启动，该学生已登录上教师机。
文件分发功能强大且易用，可以定义宏目录，如教师把数控程序文件可以同时分发给教室时的所有学生。你可以将一个或多个文件一次性的传输到指定的学生机上。这样就可以做到网上分发试卷或演示课件等，你真的可以体会网络教学的轻松与写意。
如在CAD/CAM软件上制作一款三维曲面工件时，通过多媒体软件，学生可通过计算机在自己的座位上看教师在教师机上进行三维曲面制作步骤，生成刀具路径、图形模拟、自动编程等等内容。
KY、XH714型数控加工中心机床
KY、XH714型数控加工中心机床KY、XH714型数控加工中心机床
加工中心机床外形图 机床12把斗笠式刀库系统
一、机床特点：
KY、XH714型数控加工中心机床是我厂引进先进技术而研制开发的中型通用立式自动化加工机床,它采用全封闭外罩防护，采用台湾斗笠式刀库气动换刀快速方便。适用于加工工程塑料、有机玻璃、石蜡等各类机械零件和具有复杂型腔模具及标准化模板加工，一次装夹可完成铣、钻等多工序的加工，刀具可12把连换加工。控制系统2006M数控系统内置CAD/CAM软件可自动生成数控加工程序，为用户提供模具及复杂零件设计加工最快捷最完美的一体化解决方案。
二、机床结构：
◆ 机床导轨采用高碳钢圆形直线导轨，滚珠丝杆传动，采用金属直线导轨制造，刚性好，精度高。
◆ 机床主轴采用变频器实现无级调速。主轴带自动拉刀功能。
◆ 机床外形采用全封闭外罩防护，操作安全，适合于学校学员使用。
◆ 快速可靠的台湾斗笠式刀库系统，具有双向任意位置选刀能力。
三、数控系统主要功能：
◆控制轴数：四轴三联动
◆显示界面：12寸彩色液晶显示器
◆程序容量：标准配置40GB硬盘。带USB接口、带10/100M网卡、带RS232串口。
◆图形显示：加工轨迹图形仿真，加工过程实时三维跟踪显示。图形无级缩放、平移、旋转。
◆操作方式：自动、手动、定长进给、单段/连续、暂停、手轮等。
◆插补轨迹：直线、圆弧、样条曲线。
◆通讯方式：USB拷贝、RS232串口通讯、TCP/IP网络方式、DNC方式。
◆系统采用新颖的即时参技术，内建中文在线手册，手册用户可自行设计
◆与通用软件兼容，直接使用其生成的数控加工G代码程序进行加工。
◆国内首创数控系统内置CAD/CAM绘图自动编程软件。
四、主要技术参数：
项 目
参 数
项 目
参 数
三轴行程(X×Y×Z)
500×400×300 mm
手动进给率
0-2000mm/min
主轴端面至工作台面距离
100/410 mm
分辨率
0.01mm
主轴中心至立柱滑轨面距离
280 mm
滚珠丝杆(直径X节距)
25×6mm
工作台尺寸(长×宽)
800×410 mm
定位精度
0.08/300mm
T型槽(宽度X数量X间距)
12×3×110 mm
重复定位精度
±0.05mm
工作台最大载荷能力
50Kg
自动换刀方式
主轴头浮动式
主轴电机
750W
刀具选择方式
双向任意式
主轴转速(无级)
50-3000rpm
刀库容量
12把
主轴定位
光电感应式
气压力
6Kg/cm2
主轴锥度
BT40
切削冷却方式
压缩空气
主轴直径
75 mm
机器总功率
2KVA
X、Y、Z轴电机扭矩
8n.m
机床重量
750kg
三轴快速移动速度
1.5m/min
机床外形尺寸（长X宽X高）
1800×1545×2280 mm
切削进给率
1-1500mm/min
KY-714
12寸彩色液晶显示器
KY、6140型全罩式数控车床
6140型全罩式数控车床6140型全罩式数控车床
KY、6140型全罩式数控车床外形图 车床采用12寸液晶显示屏
一、特点：
KY、6140型数控车床是设计精巧的经济型教学数控车床，外壳采用全封闭防护设计。配备高可靠性的KY数控系统。根据人体工程学原理，采用机电一体化方式设计，造型美观，操作简便，效率高，可以完成端面、外圆、内孔、球面、锥面等母线为二次曲线的各种回转体的车削加工，所以它特别适合于教学事业。
本机床纵向、横向走刀均采用高精度丝杆和螺杆，混合式步进电机驱动，定位精度高，转矩大，主轴采用变频调速器，可实现无级调速。机床采用4工位自动转位刀架，适用于加工形状复杂的零件。
KY、6140型数控车床加工的主要对象有：硬质工程塑料、纯塑料、木制品等。
二、数控系统主要功能：
◆ 控制轴数：二轴三联动
◆ 显示界面：10寸彩色液晶显示器
◆ 图形显示：加工轨迹图形仿真，加工过程实时二维图形跟踪显示。图形无级缩放、平移、旋转。
◆ 操作方式：自动、手动、定长进给、单段/连续、暂停、手轮等。
◆ 插补轨迹：直线、圆弧、样条曲线。
◆ 通讯方式：USB拷贝、RS232串口通讯、TCP/IP网络方式、DNC方式。
◆ 系统采用新颖的即时参技术，内建中文在线手册，手册用户可自行设计
◆ 国内首创数控系统内置CAD/CAM绘图自动编程软件。
三、机床主要参数：
项 目
参 数
三爪卡盘 Φ160mm
床身上最大回转直径 Φ400mm
最大工件长度 400mm
电动刀架 四工位
主轴转速、无级变速 100------2000rpm
进给量范围
10-----1500mm/min
最小设定单位、纵向 0.01mm
最小设定单位、横向 0.005mm
数据格式执行标准 ISO
主电机功率 0.75kw
机床外型尺寸
1720×1100×1480mm
机床重量 500kg
