JG•JG-3型中央空调实验台
随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，中央空调在大型商场、宾馆、写字楼、商住楼等许多方面得到越来越广泛的应用。中央空调的设计、管理、维修在现代生活中越来越重要。为了便于人们了解、学习中央空调的基本原理、基础知识，掌握其管理、维护及维修方法，本公司专业技术人员开发生产中央空调系列产品。为了更好的满足各大院校的教学需要，在原来开发的中央空调实验设备的基础上，配备了RS-232串行通讯接口，可直接与电脑连接，由电脑控制软件控制整个实验台的运行，包括：总控台启动、制冷、制热、冷却水泵、冷却风机、冷水泵、压缩机、电磁阀、制热水泵故演示，制冷、制热的温度设定等。最大的特点是，通过传感器将空调状况实时反馈至电脑，能够用时显示蒸发器、冷凝器、模拟锅炉、冷却塔的进出口温度，房间风管温度、随时显示制冷或制热的设定温度。有利于教学记录、采样，通过打印可提供进行理论分析的根据。本实验设备配备了电脑插口、电压表、电流表、压力表、温度显示器、工作指示灯、故障演示按钮。压缩机、蒸发器（透明盖）、冷凝器（透明盖）、压力控制器、毛细管、过滤器、膨胀阀、视液镜、储液器、喷淋式冷却塔、冷却一级泵、冷却二级泵、制冷一级泵、制冷二级泵等。中央空调实验设备是将中央空调微型化，同时保持整个中央空调系统的完整性和合理性。本实验系统采用微机控制能单独演示中央空调的夏天制冷、冬天制热循环，控制系统由电脑控制与手动控制二种方法演示。为了解各物参物的变化情况和系统的工作状况。实验台增加了一些铺助结构，使其能人为地制造各种在实际中可生产的系统故障，方便学员了解故障的产生和排除故障的方法。系统在产生这些故意后，按照说明书中列出的各种解决方法，系统能很快恢复正常。我们始终坚持为教育服务的原则，争取为广大的院校师生开发生产更多的教学仪器，欢迎大家提供宝贵的意见和建设。
一、中央空调微机控制实验设备主要技术参数
项 目主要技术参数备 注制冷制热 电 源~50Hz 220V 额定功率2900W2300W 额定电流14.0A11.0A 制 冷 剂R22 5Kg ，35 0×220×280（㎝） 冷却水泵2.5m3/h 扬程;15米 制冷水泵1.8m3/h 扬程15米 制热水泵1.8m3/h 扬程15米 模拟锅炉1800W 8.5A 风机盘管350m3/h 冷热风管排热量1.6KV；排热面积8.5㎡ 送 风 机2100 m3/h
注：以上参数若有变动，以产品所注参数为主。
三、操作说明（一）实验前准备工作 接通总控台电流，合上空气开关，首先，查看微机控制台信息是否正常，观察有无绿灯闪亮，若没有要检查输入接口或电源。然后，将选择按钮选定制冷;处，进行预加水。冷凝器侧预加水：将水灌入冷却塔的接水盘中，关闭截止阀F10，将冷却水泵按钮K1处于工作状态（绿灯亮），至冷凝器水加满为止，冷凝器水箱水满与否可以透过有机玻璃板观察到（注意：水不能满出冷凝器外壳）。加好水后，关闭冷却水泵，并打开截五阀F10。蒸发器侧预加水：关闭截止阀F3、F4和排水阀F6，关闭F1、F2，将制热水泵按钮K7处于工作状态（绿灯亮），往锅炉加水，直至排水阀F6有较大的水流出，然后关闭F6，关闭制热水泵，停止加水，再关闭截止阀F4。（二）操作过程1、制冷实验在确保水已加满后，打开截止阀F1、F2、F10，关闭截止阀F3、F4。冷却水泵K1、冷却风机K2、制冷水泵K3、压缩机K4、电磁阀I K5、电磁阀II K6、处于工作状态，（绿灯亮），制热水泵K7处于关闭状态，（红灯亮）。选择功能按钮选定制冷;处，把制冷温控传感器放入蒸发器内，所显示的是蒸发器的当时温度。根据要求选择设计按钮，确定温度，(注：设定温度必须低于当时蒸发器的温度，否则，压缩机不能工作)，此时，制冷指示灯亮。待制冷至设定的温度时，即会自动停机。第二次启动之前要将压缩机延时选择定为分为宜，使压力平衡，方可启动。2、制热实验按通控制台电源，接通模拟锅炉加热按钮，将旋转选择打向左右。打开截止阀F3、F4，关闭截止阀F1、F2，制热水泵处于工作状态（绿灯亮），将K1、K2、K3、K4关闭状态，将功能选择按钮选定处，然后，根据要求选择设定按钮，确定温度，此时，制热指示红灯亮，当制热达到设定温度时，即会自动停机。3、温度巡测及风速调节由微机控制，可以同时显示所有当前温度和设定温度。手动控制，需要别按显示温度的按钮，通过温度显示器，观察当前温度，模拟房间，可根据需要进行开、关，风速I、II、III档进行演示。模拟风管，根据风口I（散流器）、风口II（可调散流器）进行演示。为了使能达到最佳演示效果，请分别进行模拟房间、模拟风道的演示。 七、中央空调故障、故障现象及恢复方法（一）制冷故障
序号故障名称故障产生办法故障现象故障解决方法备注1漏氟从截止阀JF4充氟口放氟风机盘管无冷风，系统压力偏低，膨胀阀后液管结霜加氟至正常*2氟太多从截止阀JF4充氟口加氟至压缩机1.2倍电流风机盘管冷风不强，视液镜有液状制冷剂，系统压力偏高放氟至正常电流 3膨胀阀损坏关截止阀JF4，全关即全堵，半关即半堵视液镜有液状制冷剂，风机盘管无冷风完全打开截止阀II 4压缩机吸气口堵塞关截止阀JF4，全关即全堵，半关即半堵风机盘管无冷风，视液镜有液状制冷剂，压缩机声音沉闷完全打开截止阀I 5系统冷却侧水泵不转将按钮K1处于关闭状，红灯亮系统高压侧压力升高，电流增大，压缩机过载保护器断开将按钮恢复正常 6冷却塔风机不转将按钮K2处于关闭状，红灯亮系统高压侧压力升高，电流增大将按钮恢复正常 7制冷水泵不转将按钮K3处于关闭状，红灯亮风机盘管无冷风，蒸发器侧水出现结冰现象将按钮恢复正常 8压缩机过载保护器损坏将按钮K4处于关闭状，红灯亮压缩机不启动5—8分钟将按钮恢复正常 9压缩机启动电容故障 压缩机不启动，电流增大，过截保护断开 **10电磁阀将按钮K5处于关闭状态风机盘管无冷风出，蒸发器侧水出现结冰现象将按钮恢复正常 11室内侧漏水将塞子塞住水口或将出水管口抬高集水盘有积水拿掉塞子或恢复出水管口高度
注意：4、所有故障应单独模拟：5、*：为了节约氟里昂及防止污染，此故障模拟方法可如下：在系统正常运行情况下，将截止阀JF1及截止阀JF3完全关闭，运行约半分钟后完全关闭截止阀JF2，打开截止阀JF1，即可模拟此故障。故障恢复方法：将截止阀JF2及截止阀JF3完全打开约半分钟后依次关闭截止阀JF2、截止阀JF3。6、**：模拟此故障极易引起压缩机损坏，本实验台不模拟此故障。
（二）制热故障
序号故障名称故障产生办法故障现象故障解决方法备注1制热水泵不转将按钮K7处于关闭风机盘管无热风吹出将按钮恢复正常 2电磁阀故障将按钮K5处于关闭状态风机盘管无热风吹出将按钮恢复正常*
注意：1、所以故障应单独模拟；2、*：故障同制冷；3、K1-K6故障演示操作（即按钮关闭状态）
六：注意事项1、 本实验台使用电源为单相220V~50Hz，允许电压波动范围为210—242V，本实验台要求有独立的供电线路，电源引线截面不小于4m㎡。要求实验台有可靠接地！2、 验台中的制冷系统主机部分在搬运时绝对禁止倾斜。3、 本实验台所有制冷剂为R22，禁止其它制冷剂代替。4、 本实验台所有循环水应干净、无污染，每次作实验前应保证中有足够循环水，实验完成后，应将水排放干净。5、 在给制冷系统加氟时，应控制压缩机运转电流在其额定运转电流的+10%偏差范围内。6、 给实验台制造故障时，应尽快将他恢复正常，否则，长时间故障运行容易引起机器损坏。7、 实验台后侧应留0.5米的距离。8、 回气管温度若超过15度，应适当加入制冷剂。 JG-3型中央空调房间、风管综合式微机控制实验设备配置清单
序号品名及规格单位数量备注1中央空调制冷机组套1压缩机、蒸发器、冷凝器等2电源总控台台1各种仪表、灯指示、故障演示3中央空调系统演示板块1灯光演示4冷却塔台1喷淋式5模拟锅炉台1电热式6模拟房间间1 7风机盘管台1350m3/h8模拟风管套1冷热盘管、送风机、防火阀等9制冷水泵台2 10制热水泵台1 11冷却水泵台2 12电磁阀只2 13焊接工具套1 14电子温度计个1 15制冷液、加液管套1 16工具（扳手）只5大号2只、中号1只、小号2只17工具（螺丝刀、内六角扳手）只3一字1只、十字1只18工具（尖嘴钳、剥线钳）只2各1只19工具（电烙铁）只1 20工具（铝塑管子钳、整型器）套1各1只21产品使用说明书份1
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